((

بافتراض إن دماغ الإنسـان ينقسـم للعقل الواعي والعقل اللاواعي

والعقل اللاواعي يخزن احداث وأشياء من أزمنه قديمه

هل من الممكن استخدام هالميزتين

ويتم توصيل دماغ الإنسـان بالكمبيوتر واعتبـار ان العقل اللاواعي هو الهارد دسك

والعقل الواعي هو الرام

يمكن لو صار هالشي راح يصير عندنا حجم كبير لسعة التخزين

)). مقتطفات من موضوع طرح في مدونة عالم تكنشانهـ …..

قبل أيام جائتني دعوة من أحد الأخوات الطالبات لزيارة مدونتها (عالم تكنشانهـ) والتعليق على موضوع عن استغلال عقل الانسان كقرص صلب. بدأت بقراءة الموضوع ووجدتها قد أجادت في توظيف المفاهيم التي درستها في مواد القسم على شكل مقترح تخيلي لتسخير العقل البشري كوحدة تخزين إضافية. في الواقع فكرتها ذكرتني بمشروع خيالي آخر شاهدته قبل مدة، يستخدم فيها وحدة طرفية تثبت على دماغ الانسان لمساعدته في اتخاذ القرارات وتخفيف حدة تدفق المعلومات (للأسف لا يحضرني عنوان الموقع).

إن الفكرة المطروحة خيالية ورائعة وأعتقد أنها ستطبق يوما ما … فالأبحاث القائمة في تخصص علم الاعصاب (Neuroscience) وتفرعاتها المختلفة توحي بأن هناك اندماج قريب بين العقل البشري وجهاز الحاسب الآلي … هذا الاندماج سيولد لنا جيل من العقول الفائقة السرعة التي يمكن برمجتها وتطويعها لخدمة أهداف معينة … فهل نحن بحاجة لمثل هذا الاندماج!!

يتميز موقع سلاش دوت (Slashdot) الإخباري التقني بأخباره الخفيفة واللذيذة، فلا يكاد يمر يوم وإلا وأجد العشرات من المواضيع الممتعة والمفيدة والتي تعكس لنا بعضا من التقدم التقني في بلاد الغرب. كما يتميز موقع سلاش دوت الإخباري بمجتمع مهتم يقوم بتزويده بالأخبار الدورية وأيضا التعليق على المواضيع المطروحة.

ودائما ما تسترعي انتباهي المواضيع التقنية المطروحة في هذا الموقع، فمن أخبار جادة لأخرى هزلية لثالثة إبداعية وهكذا دواليك. وخلال أحد قراءاتي الدورية لخلاصات هذا الموقع وجدت بعض القصص التكنولوجية لشباب استغلوا ما حولهم من أدوات في عمل ابتكارات تقنية ذكية.

فقد قام شاب ألماني بالاستفادة من تقنية البلوتوث في تتبع المارة في الشارع، حيث قام بتثبيت عدد من مجسات لاقطة لإشارة البلوتوث ورصد معلومات المارة وتخزينها في قاعدة بيانات وربطها بموقع له على شبكة الإنترنت ليتمكن الناس من البحث فيها. المعلومات المرصودة هي نوع أجهزة الجوال وسرعة المارة في الشارع وغيرها. ويمكن الاطلاع على المشروع كاملا من هذا الموقع والاطلاع على الإحصائيات المتنوعة التي يرصدها المشروع.

كما قام طالب من جامعة كرنجي ميلون بتحويل عصا تحكم الوي (Wii) لجهاز متتبع لحركة الأصابع. ويعتبر جهاز الوي أحد منصات الألعاب التي أنتجتها شركة ننتيندو قبل عامين. ويتميز الجهاز بعصا تحكم لاسلكية تمنح للاعب حرية أكثر في الوقوف والتنقل أمام الجهاز. الأدوات التي استخدمها الطالب لإجراء التجربة بسيطة ومتوفرة، والبرنامج اللازم لتجربته يمكن تحميله من موقع الطالب التالي.

خلاصة القول، قيل في المثل الحاجة أم الاختراع، وحتى نخترع لابد من توافر المواد المطلوبة لتحقيق الاختراع. وأعتقد أننا نعيش في عصر المواد فيها متوافرة وكل ما علينا هو فقط تطويعها لخدمة أفكارنا. وفي مجتمعنا الكل يعرف ألعاب الفيديو وتقنية البلوتوث ليست كأدوات بل كوسائل للترفيه، وهذا دليل على مدى تشرب الفكر الاستهلاكي حتى لدى الصغار في المجتمع وعدم النظر للتقنية من جوانب أخرى. فإلى متى سيستمر هذا الحال؟

في موضوع سابق تحدثت فيه عن أهمية دمج الطالب في جو المؤتمرات وجعله يعيش هذه التجربة ويحضر الحلقات ويشاهد النقاشات ويتعرف على باحثين من مختلف دول العالم. وحتى يتحقق مثل هذا الهدف لابد من عضو هيئة التدريس أن يشحذ همم طلابه ويكتشف مكامن الابداع في مشاريعهم.

وهذا ما حاولت تطبيقه هذا الفصل مع طالبات المشاريع، وكانت النتيجة (ولله الحمد) أن قبلت ورقة بحثية عن مشروع تخرجهم تقدموا بها للمؤتمر الدولي الأول حول التكنولوجيا ، والاتصالات ، والتعليم (i-TCE2008) والذي سيقام بحول الله في شهر أبريل المقبل في دولة الكويت الشقيقة.

فكرة المشروع يتمثل في الاستفادة من الهواتف الجوالة في التعليم، وذلك عن طريق مسح رمز يطلق عليه اسم (QR Code) باستخدام عدسة الكاميرا الجوال. ليتحول الرمز بعدها لرابط يجلب صفحة من الانترنت يجيب الطالب فيها على بعض الاسئلة التقويمية بعد نهاية كل محاضرة أو يطرح استفساره لأستاذ المادة ثم يرسلها بواسطة الهاتف الجوال لموقع الخدمة.

المشروع لازال في مراحله التخطيطية وبإذن الله سأشاهد الفصل الدراسي القادم نظام متكامل يمكن الاستفادة منه في قسمنا (تقنية المعلومات).