في مقالة قصيرة للدكتور فرانك لينتون (Frank Linton) في مجلة eLearn يعرض فيها تجربته في التعلم وهو يقود السيارة. وفوائد مثل هذا العمل خاصة لمن يريد اللحاق بالتقدم العلمي في مجاله.

في الحقيقة الفكرة جدا ذكية ومفيدة في نفس الوقت، حيث بين فرانك أن سبب تعلمه خلال قيادته السيارة هو وجود وقت ضائع خلال أوقات الزحام والانتظار والقيادة للوصول لمقر عمله. وقد فكر بأساليب عدة لاستغلال هذا الوقت منها أنه يقوم بإحضار الأوراق البحثية المهمة في مجال تخصصه لعله يستطيع قرائتها خلال أوقات الانتظار، ولكنه تخلى عن هذه الفكرة لأن القراءة تتطلب التركيز على الورقة ولا يمكن القيام بذلك خلال القيادة. ثم جاءت له فكرة استخدام البودكاست والاستماع إليها في السيارة ولكنه تخلى عن هذه الفكرة أيضا لأن معظم المواد الصوتية للبودكاست عبارة عن محاضرات أو معلومات عامة.

ما يريده فرانك فعلا هو أن يبقى على إطلاع دائم بأحدث الابحاث في مجاله ولا يمكن القيام بذلك مالم يقرأ دوريا أحدث الأوراق العلمية … وقد دفعه هذا الهاجس لابتكار طريقة ذكية لقراءة الوراق العلمية خلال القيادة.

الفكرة تتمثل في أن يستخدم برامج القراءة الصوتية (text-to-speech) لتحويل الأوراق العلمية لملفات صوتية وحرقها على قرص مدمج للاستماع إليها في السيارة. فهناك العديد من البرامج رخيصة الثمن والتي يمكنها من القيام بهذه العملية منها برنامج TextAloud.

في نهاية المقال ذكر فرانك بعض الدروس التي استفادها من تجربته حيث صاغها على شكل نصائح كما يلي: استخدم برامج التي تحول النص للصوت ذات الجودة العالية حتى يكون الاستماع للورقة العلمية مقبولا. قم بالاطلاع على الورقة العلمية قبل الاستماع اليها لمشاهدة الصور التوضيحية والجداول وغيرها لأن في الغالب برامج التحويل الصوتي لا تقرأها. قم بتجزئة الملف الصوتي إلى مقاطع حسب أجزاء الورقة ليسهل عليك إعادتها الأجزاء المهمة في الورقة.